Deutsche Internationale Schule (DIS) завершила розробку власної моделі акредитації, яка базується на принципах німецької освіти та адаптована для міжнародних шкіл.
Нова система стала основою всієї діяльності DIS та визначає підходи до оцінювання, розвитку і контролю якості навчальних закладів.
Розроблена модель охоплює всі ключові компоненти роботи школи:
Такий підхід дозволяє оцінювати школу комплексно, а не за окремими показниками.
Модель DIS побудована на логіці німецької освітньої системи, зокрема підходах до:
Це забезпечує чіткість стандартів і зрозумілість для шкіл, які проходять акредитацію.
На відміну від багатьох акредитаційних систем, модель DIS не обмежується перевіркою відповідності.
Вона передбачає:
Таким чином, акредитація стає частиною системного розвитку школи.
Модель вже використовується у роботі з першими школами-партнерами DIS.
Вона дозволяє:
DIS планує подальше вдосконалення моделі, а також її масштабування для роботи з більшою кількістю міжнародних шкіл.
Окремий фокус буде спрямований на інтеграцію цифрових інструментів для моніторингу якості освіти.
